Kahramanmaraş’ta depremler nedeniyle eğitime verilen ortaöğretimin ardından deprem bölgesi dışındaki 71 ilde okul öncesi, ilk ve ortaöğretim okullarında öğrenim gören öğrenciler yarın derse başlayacak.
12 Eylül 2022’de başlayıp 20 Ocak’ta sona eren 2022-2023 eğitim-öğretim yılının birinci döneminin ardından okullar 6 Şubat’ta açılacaktı. Ancak 6 Şubat 2023’te Kahramanmaraş merkezli ve birçok kişiyi etkileyen depremler nedeniyle Bölgedeki illerde ve iklim kuralları nedeniyle yarıyıl tatilinin ardından 20 Şubat’a kadar eğitim faaliyetlerine ara verildi.
Depremden etkilenen iller hariç 71 ilde her seviyeden öğrenci yarın derse başlayacak.
1 Mart prestijiyle depremden etkilenen illerde eğitim ve öğretime başlanması planlanırken, yardım ve barınma çalışmaları da devam ederken, hasar tespit çalışmalarının şubat ayı sonuna kadar tamamlanması bekleniyor.
Bu illerde yapılan tespitler sonucunda il, ilçe ve okul bazında alınacak kararlara göre uygun görülen okullarda eğitim öğretim faaliyetlerine başlanacak. Bu doğrultuda ilgili valiliklerce gerekli tedbirler alınacaktır.
Afet bölgesinde öğrenim gören öğrenciler, 2022-2023 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde devamsızlık kararlarından muaf tutulacak. Ayrıca depremin yaşandığı 10 ilden diğer illere nakledilen öğrencilerin devamsızlık kararlarından muaf tutulacağı belirtildi.
Bakanlık ayrıca, deprem nedeniyle Olağanüstü Hal (OHAL) ilan edilen illerdeki ortaokul ve lise öğrencilerinin, isterlerse ülke genelindeki okul pansiyonlarına doğrudan ücretsiz yatılı olarak yerleştirilebileceğini duyurdu.
YKS ve LGS’de düzenleme
Yaşanan depremler nedeniyle YKS ve LGS sınavlarıyla ilgili kararlar alındı. Bu yıl yapılacak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında merkezi sınava girecek öğrenciler, 2023 yılı sonuna kadar okutulan 2023 Yükseköğretim Kurumları Sınavına (2023-YKS) girecek öğrenciler. yarıyılda 9, 10 ve 11. sınıflarda 8. sınıf sınavına girecektir. 12. sınıflar için sınav temel derslerinin, 12. sınıflar için sınav temel derslerinin tümünün konularından, kazanımlarından ve açıklamalarından birinci yarıyılın sonuna kadar sorumlu olacaktır.
Okullarda psikososyal destek çalışmaları başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı, afet bölgesi illeri ve afetten doğrudan etkilenmeyen diğer illerde uygulanmak üzere Psikososyal Güçlendirme Eylem Planı hazırlamıştır.
Plan ile depremden doğrudan etkilenen iller başta olmak üzere tüm öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik yapılacak psikososyal güçlendirme çalışmalarının tüm süreçleri derecelendirildi.
Yapılacak çalışmalarda kullanılacak belgeler “orgm.meb.gov.tr” adresinde yayımlandı.
Psikososyal Güçlendirme Eylem Planı kapsamında, etkilenen 10 ilde Milli Eğitim Bakanlığı tarafından atanan rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlardan oluşan psikososyal destek ekipleri tarafından öğrenci, öğretmen ve ailelere psikolojik ilk yardım programı (PIY) uygulanmaya başlandı. sarsıntı ile. Bu çalışmalar 1 Mart 2023 tarihine kadar devam edecek.
Ayrıca deprem bölgesi illerinden nakledilerek başka illere yerleştirilen öğrenci, veli, öğretmen ve diğer bireylere yönelik okulların kapalı olduğu dönemde il ve ilçe psikososyal destek ekipleri tarafından başlatılan PİA çalışmaları da devam etmektedir.
16-17 Şubat 2023 tarihlerinde rehberlik ve araştırma merkezleri tarafından sorumluluk bölgelerindeki rehber öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara “Deprem ve Yas Psikoeğitim Programları” hakkında uzaktan bilgilendirme toplantıları ve öğretmen-veli görüşmeleri gerçekleştirilmiştir.
Eylem Planı’nda yer alan ikinci aşama çalışmalarına ilişkin “Deprem-Öğretmen Oturumu” yarın öğretmenlere, “Deprem-Aile Oturumu” ise Şubat ayı ortasında rehber öğretmenler ve ruhani danışmanlar tarafından velilere uygulanacaktır. 21-22, 2023. Oturumlarda sıkıntı ve gerginliğin farkında olma ve bunlarla olumlu baş etme gibi temalardan oluşan içerikler yer alıyor.
71 ildeki tüm öğrenciler için psikoeğitim programı
Depremin ardından yarın derse başlayacak olan 71 ilde her düzeydeki öğrencilere “deprem psikoeğitim programı” uygulanacak.
Program duyguları tanıma, duygularla başa çıkma, güvenlik, umut aşılama, kendine saygı, sosyal ilişkiler ve yardım arama modüllerinden oluşmaktadır.
Bu çalışmaların ardından okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından beyin sarsıntısından etkilenen öğrenciler için çalışmalar yapılacak ve öğretmen ve aileleri bilgilendirmek amacıyla “Kayıp ve Yakınlarını Kaybetmiş Aileler ve Öğretmenler için Bilgilendirme Toplantıları” düzenlenecektir.
Ayrıca afetten yüksek düzeyde etkilendiği belirlenen öğrencilere rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar tarafından “Psikososyal Destek Psikoeğitim Programı-YAS” uygulanacaktır.
Rehber öğretmen ve manevi danışmanın bulunmadığı okullarda rehberlik ve araştırma merkezi ile uyum içinde uygulamalar yürütülecektir.
